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以生为本,特色育人——珠海一职实验学校带你感受独特的职教魅力!

教育的核心是培养人才,职业教育体系的核心就是要“回答”如何培养好技能型人才。然而,对于中职学生来说,他们正处于从幼稚走向成熟的关键时期,仅有专业技能教育还不足够。


 


珠海一职实验学校遵循时代发展,积极探索以德行为核心的人才培养模式,始终把“立德树人”作为学校教育的灵魂,注重学生专业技能、学习能力和通识能力的有机结合,达到“1+1+13”的效果。下面跟随小编来领略一职实验独特的教育魅力吧~

   

一个核心:以综合素质能力为核心

德育是教育的灵魂。学校在“育人为本,德育为先,能力为重,全面发展”的育人理念指导下,整合德育资源,实施教学育人、服务育人、环境育人、活动育人,实现行为养成、礼仪礼节、心理健康、团队合作和感恩孝敬等全方位的引导和培育,把德育文化渗透到学生的学习和生活的各个环节中,以别样的方式修炼自我。

 

 

以传统优秀文化为切入点,以各式活动为落脚点,新生征文活动,创意设计比赛、校园歌手比赛等活动滋长了学生的人文情怀。台风后灾后重建、国际义工日、无偿献血等活动树立了学生“敢担当、爱奉献”的责任感。学校把传统文化核心内涵植根在学生内心,潜移默化地影响他们的思想方式和行为方式,助力学生成为一个懂知识、懂生活、懂奉献的现代职教人才,真正实现德技双馨

 

 

生活即教育,学校笑声、歌声、读书声是一职实验校园的主旋律,浸润在良好的环境中,有助于同学们成长为“生活独立、人格独立、学术独立”的德才兼备的人才。

 

 

三种能力:专业技能、学习思考、通识实践

珠海一职实验学校坚持以市场为导向,开设软件与信息服务、无人机、智能机器人、酒店管理和航空服务等多个专业,助力每一位学生掌握一技之长,以技能改变人生。为进一步提升教学质量,学校联合南方IT学院打造中高职一体化的人才培养模式,统筹培养兼具高文化素质和精专业技能的专门人才。

 

 

保障教育水平,促进职业教育优先发展,学校始终将师资水平和教学质量放在首位。例如以人人升学为目的高职高考班,学校配备具有丰富高考复习备考经验的资深教师执教,各专业老师均具有丰富的行业从业经验,且曾于相关企业担任项目经理以上职位,有着丰富的教学  经验和项目经验,因材施教,循循引导,指引学生学会思考问题并解决问题,逐步打下扎实的专业基础。


  
    

以打造学习力为宗旨,学校每日开设自主阅读课程,在全校范围内营造“读好书、记好文”的浓厚学习氛围。此外还有小组项目讨论、朗诵美文活动等,从独学、互学到群学,环环紧扣,层层递进,让每一位学子都能有效提升个人学习能力,养成受益终身的学习习惯。

   


生活处处皆教育,学校把育人理念从教室小课堂延伸到生活大课堂,以制情、运动、饮食、睡眠这四个方面贯穿每日的学习生活,把生活技能、艺术审美、体育健康、科技生活、人文礼仪、语言交际等多方面内容融入校园生活,进一步增强同学们的通识实践能力,养成从小事做起、从身边事做起的良好意识,共同营造良好的学习和生活环境。

   

 

以德育文化养心,以专业知识养技,一职实验校园文化馨香四溢,处处闪耀着知识技能的光芒,这里是广大学子成人成长的理想之地。



学校昂扬走在职业教育发展的道路上,始终不忘初心,办有温度、有涵养的职教学校,努力培养出更多德才兼备的栋梁之才。

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