德育讲座丨用珍珠项链法，构建文化育人的现代学校！

珠海市创沃中等职业学校（原珠海一职实验学校）一直坚持将“牵手德育”纳入教学体系中，“爱心”和“情感”是德育亘古不变的元素，学校打造以“爱心教育”“情感教育”为核心的“牵手德育”，培养学生的三个独立（学术独立、人格独立、生存独立）精神和综合素养。

2017年11月10日珠海市创沃中等职业学校（原珠海一职实验学校）全体教职工迎来了一场精彩的、别开生面的德育教育讲座。由珠海市教育局职业教育科李东生科长幽默风趣地给全校教职工讲授了一场“用珍珠——项链法构建文化育人的现代学校”的精彩讲座，赢得了在场全体教职工的无数次雷鸣般的掌声。

      李东生科长非常赞赏我校的文化理念和执教文化；并为我校“学以致用，勤于思考，德艺为根，技能为本”的培养方向表示赞赏。

为了更好更到位地指导我校的校园文化的构建，在讲座开始的前李东生科长不遗余力的在校园内每个文化墙边都留下了足迹，每个背影都印证着专业和认真。李东生科长表示“这一次来到我校看到了很多惊喜，特别是软件班的’文明教室’建设中，运用代码组合方式装饰教室非常棒，这就是我们德育文化的体现。”

李东生科长认为比管理更先进的是制度，比制度更先进的是文化，比文化更先进的是文明。

传统德育注重外表，现代德育注重内涵，回归教育本质。李东生科长表示珠海中小学的三大变革，文化大变革+管理大变革+家校合作大变革。从校园文化到校园主题文化，是构建文化育人体系，真正发挥文化的引领作用。而管理的大变革从粗放式管理到精细化管理，构建现代科学管理体系。从家校合作到家校融合，是构建家校教育的合力体系。

李东生科长的每一句话都讲到全体教职工的心坎里，无数次自发的掌声在报告厅响起。

这是一场在欢笑中获益匪浅的讲座。李东生科长倾心的讲授，在德育教育和构建学校全面发展的工作体系上给了我们指明了方向。德育教育要求我们不能停下脚步，向专家学习，向先进集体学习，不间断的进行自我完善。我校通过德育活动“最美教室、国学经典、三自教育、社团文化、十字箴言”等各种形式的德育文化活动，将引领我校学子们的德智体美全面发展。为培养学生健康的审美情趣和良好的文化修养提供更广阔的空间，让学生培养出美的素质，成为美的新人。